2009年12月29日 星期二

關於臉色‏

關於臉色‏

每個人都有喜怒哀樂等情緒,有的人容易將喜怒形之於色,所以從他的臉色,就可以看出他的內心。當然,也有的人很有修養,即使生氣,也能先忍之於口,既而忍之於面,然後忍之於心,如此喜怒不形於色,自然就不會讓人一眼看穿他的內心了。

關於臉色,試說如下:

一、女人靠脂粉,美化臉色:
世間上,公園要靠花草美化,房屋要靠油漆美化,女人靠脂粉美化,這是當然的事。世間所有女性,幾乎沒有人不用脂粉妝扮的,就連美如天仙的楊貴妃,也要「淡掃蛾眉朝至尊」,她也要經過化妝後才肯面見皇帝。女性一生,用在妝扮臉色的花費,不知多少?所以有時男人給女人一些零花,都稱作「脂粉錢」。所謂「人要衣裝,佛要金裝」,女性不但要靠脂粉來美化臉色,甚至有專用的化妝師,化妝對女人而言,是非常重要的一件事。

二、惡人靠語言,助長臉色:
一個凶殘成性的人,臉色必然不是很好看;縱使凶相不露臉,但是性格也難以永遠隱藏。所以看人固然是看心,但看心不容易,一般都是「看相」。閱歷豐富、有社會經驗的人,所謂「閱人」,就是看相。各種考試當中 最後都有一個「面試」,為的是要從面相上看人的品性、人格。有的人「惡人惡相」還不夠,甚至用語言加強他的凶殘性格,例如講話尖酸刻薄,或是大聲怒吼,或是惡言咒罵,甚至冷哼一聲,都是助長他的惡人惡相。

三、學者靠氣質,淨化臉色:
世間上,有一些受過高等教育的知識分子,所謂學者、專家,由於他們自幼接受教育,一直在聖賢書裡揣摩做人做事的巧妙,因此在受教育的同時,就不斷地接受熏陶、變化氣質,從臉色上就能看出他是一個知書達禮的學者,或是有道德學問的人。但是也有的人,一直到了成年以後,社會經驗增加,才知道要修養自己,改變氣質。所以青壯年時期,如果注重修養,以聖賢為榜樣,懷抱寬大的胸懷,本著服務的精神,也會慢慢淨化氣質,圓滿人生。

四、道者靠修行,莊嚴臉色:
社會上許多講究道德的賢者,他們讀聖賢書,除了濟世利人以外,更以健全自我的人格為目標,所以他們修養身心、陶冶性情,用以莊嚴臉色。也因此,一個有道德、人格的行者,我們一看,就感覺得到他的清高、誠實、慈悲、厚道,因為他所有的修練,都已經用以莊嚴了自己的臉色,從他莊嚴的臉色,其修行深度,也已經顯露無遺。

綜上所述,臉色表現一個人的修養,所以修心固然重要,臉色的慈悲善良,也是重要。

2009年12月26日 星期六

vcd你成為 你所想

2009年12月20日 星期日

傳銷論壇--傳銷三階段重點工作

傳銷論壇--傳銷三階段重點工作

1.準備-歸零學習
2.衝刺-大量工作
3.複製-成功模式
http://blog.xuite.net/t3557071/welifenews/28463968-- [附件請貼到您自己的BLOG.可以增加搜尋排名喔]福氣集團 Ulife網路行銷系統 台灣福嫂 祝福您

2009年11月29日 星期日

除非你想要 否則不會擁有

除非你想要 否則不會擁有
(台灣福嫂2009/1108傳銷論壇)

想要在傳統行業中成功,必須具備旺盛的企圖心、超凡的能力、龐大的資金及天時地利人和等不凡的成功條件,才能脫穎而出,成功致勝。

在傳銷業想要成功,只要擁有遠大的夢想、下定決心、用對的方法及持續的行動力,就能掌握成功之鑰。而下大決心,是傳銷業成功的敲門磚。

繼續閱讀: http://blog.xuite.net/t3557071/welifenews/28300032

2009年11月21日 星期六

種瓜得瓜 種豆得豆

種瓜得瓜 種豆得豆
(台灣阿福2009/1108福氣王國)

最近開心農場火紅全球,家家戶戶都當起農夫努力耕作與進行好玩的偷菜行動,連上班族在上班時間也種起菜來,連小孩子也很清楚:「種好的種子,努力耕耘之後,就會得到好的結果。」

「種瓜得瓜,種豆得豆。」的道理大家都懂,但真正願意腳踏實地的工作的人,事實上卻不容易開心起來,那為何開心農場會吸引成千上萬的人,做農夫做得很開心呢?

當然除了讓許多上班族、做生意的、宅男宅女等回歸自然田園,享受當農夫的樂趣,以及尋找到許多親朋好友一起來種菜之外,還有一個重要的因素就是「可以名正言順的偷菜」,「偷竊」這件事在開心農場的遊戲規則中是「合法的」。

「偷竊」、「偷窺」是人性,隱藏在內心深處的天性,就好像「好奇心」也是人性一般。所以在現實世界裡,無法被滿足的需求與衝動的本性,在開心農場得以實現,當然就開心囉!況且這只是線上遊戲,完全不會有道德方面的爭議。

不過遊戲總歸遊戲,白忙一場的結果,就只是得到一時的樂趣與殺時間、無聊解悶罷了。偶而做做白日夢或消遣消遣也就算了,回到現實,把時間花在有價值有意義的事情上,是否比較划算呢?

「時間」永遠比「金錢」來得重要,金錢可以用時間來獲取,但有了金錢,卻不可能買回青春年華。一場開心農場的遊戲之後,是否已給我們一點省思與啟發呢?

把握每天寶貴的零碎時間、學習農夫腳踏實地的精神、體悟「種瓜得瓜,種豆得豆」的真諦,把時間花在「美好的事物」上,思考人生最重要的是什麼?真正找到自己,才能得到永恆的真實的「開心人生」。

2009年10月3日 星期六

激勵短片--永不放棄

激勵短片--永不放棄










看這影片的過程,讓人最先感動的是那位教練,
不斷的很用力嘶喊著"繼續、繼續、別放棄、不要放棄、加油...."
也因為有教練的鼓舞,布洛克做到了.
我們應該都還有無限的潛力,只是我們還沒有"盡全力"將它發揮出來.

你身邊有沒有一位這樣的教練或老師
如果有~你應該要更感恩
如果沒有~你應該要趕快去尋找生命中的貴人







2009年8月26日 星期三

未來的挑戰---您選擇逃避?還是迎戰!980826

未來的挑戰---您選擇逃避?還是迎戰!980826現在的學生未來到底會面對什麼樣的世界呢?美國的一位高中老師所 做的這份報告或許可提供大家思索的方向. 选择行業很重要,选择团队更重要 选择一家好公司,找到一位积极的合作伙伴,跟对一个好团队,一辈 子做他一次就够了。 没有完美的个人,只有完美的团队,如果你愿意一起合作,欢迎你的 加入。 簡報沿革 2006年位於美國科羅拉多州的Arapahoe公立高中暑假甫 結束;開學時,校長請該校科技中... http://blog.xuite.net/t3557071/t3557071/26299894

2009年8月4日 星期二

改變,是一種實質的力量。

改變,是一種實質的力量。

改變思想,就能改變觀念;
改變觀念,就能改變行為;
改變行為,就能改變習慣;
改變習慣,就能改變態度;
改變態度,就能改變個性;
改變個性,就能改變人生;
環環相扣,而且循環不止。
共勉之!

2009年5月30日 星期六

note幾歲才開始學英文

note幾歲才開始學英文
1. 用美語讓孩子認識世界
2. 深化讀寫聽的能力 口音不要緊
3. 英文好的留學生 中文都扎實
4. 下死功夫學英文 隨時都可以
(聯合報980518)

2009年5月27日 星期三

note送魚不如教釣魚

note送魚不如教釣魚
※ 送魚不如教釣魚 才是永久的幫助 輔導人員是產婆與媒婆的工作
※ 輔導的效果在於個人內在的動機與改變的意願 無法外在強迫或威脅
※吳成文不行醫 造福更多人 如果不專注就會一事無成(聯合報980518)
(書摘心得980518-1)

2009年5月26日 星期二

idea當選手技術都到達高水準時

※ 比的是心智狀態 打高爾夫的樂趣是挑戰眼前已設計好的佈局 充滿困難與障礙的坑洞 沙坑 池塘 叢林 草地 山坡 成功不也如此 他已經擺好所有障礙等待著你來挑戰(創新點子980515-2)

2009年5月23日 星期六

給弱勢者再出發的機會

給弱勢者再出發的機會
※ 簡單分享 實現夢想
※ 人生所為何來 成功圓滿
1.健康 身心靈 長生不老
2.財富 生存 金錢萬能
3.時間 自由 彈性 自主
4.同伴 友誼 家庭 愛 歸屬
5.超越 成就 宗教 自我實現

2009年5月22日 星期五

顛覆白日夢

顛覆白日夢
1.胡思亂想有助解決問題
2.思緒天馬行空時 大腦更努力思考以解決問題
3.人腦內部深層的「預設網絡」(default network)在胡思亂想時就會變得更活耀
4.神經學家表示 MRI掃描顯示 執行網絡出現密集活動 這套網絡位於大腦外圍 負責解決複雜問題
5.胡思亂想 腦子轉得更快
6.美國「國科院期刊」(PNAS)白日夢可能比專心思考還能解決問題 因為胡思亂想與專心思考的思維方式不同 但卻能使用更多的心理與大腦資源
7.人生有1/3清醒時間都在胡思亂想 這是生活的重要元素 卻被科學忽略
聯合報980518-4 conn

2009年5月17日 星期日

讀懂孩子的心思 洪蘭

讀懂孩子的心思 洪蘭


台灣的孩子不快樂,這是一個不爭的事實。是事實,就要找到原因,想辦法使他們快樂起來。我認為台灣教育制度的僵化和父母望子成龍的心態,是孩子不快樂的兩大原因。
發展心理學家很早就發現,小學一、二年級的孩子注意力廣度很短,只有十至十五分鐘,上課太長,注意力容易游離。但我們的課堂設計仍是四十分鐘一節,並強迫孩子乖乖坐在教室中,不准動、不准說話。假如《湯姆歷險記》中的湯姆生在現代,他早就被送去看醫生,每天吃幾顆利他能(Ritalin)了。

孩子要學紀律沒錯,但是教學應該符合孩子的天性。美國聖地牙哥的未來小學(Future School)就改變了原來的上課方式,把上課內容定為幾個核心,每個核心概念必須在十分鐘內教完,大家討論一下,再教下面一個核心概念,老師掌握孩子可以專注的十分鐘,把要教的訊息傳遞出去,結果發現這樣的學習效果很好。

如果大人肯靜下來仔細想一想,好動是孩子的天性,把一個好動的孩子關在教室中不准他動,如果動了就給他吃藥,叫他安靜下來,這不是一件很奇怪的事嗎?孔子說「因材施教」,我們有做到嗎?為什麼只有坐在教室中才叫學習?其實,真正的教室在窗外,人是在大自然中演化來的,最佳的學習環境應該是在大自然中。

至於父母望子成龍的心態,小時候的「成功」真的有這麼重要嗎?為什麼這麼多受過高等教育的父母會被一句廣告詞所矇蔽,會怕孩子輸在起跑點上?難道不知道人生是場馬拉松嗎?最後的成功才是真正的成功,耐力和毅力才是我們最在乎的能力。

既然學習是終身的,又何必在乎孩子這一時三刻沒有把書背會或測驗題做完呢?(網路轉載)

2009年5月16日 星期六

筆記 創新點子980515-5

筆記 創新點子980515-5
※ 不是猛龍不過江 不是領導不接棒 不過接棒難成功
※ 方向遠比努力重要
※ 不學就做 不死也半條命
※ 未來突出 特色與創新
※ 自主學習
※ 加班一小時 送你退休金 十年一日專案

2009年3月16日 星期一

徵求 國外有意校際交流的學校

徵求 國外有意校際交流的學校
期待緣分讓我們相遇,歡迎與我們連絡。
http://blog.roodo.com/dpps03/archives/8529397.html